W pełni wszczepiony interfejs mózgu-komputer w zablokowanym pacjencie z ALS ad 5

Dekodowanie i szkolenie
Przegląd sesji szkoleniowych. Dwa treningi przeprowadzano co tydzień w domu pacjenta. Łącznie wykonano 357 przebiegów (z zadaniami trwającymi od 2 do 5 minut) w 67 sesjach. Cieniowanie wskazuje rodzaje zadań, które zostały wykonane. Próbowano pisać w tygodniu 8, ale pacjent zgłosił, że wymagany jest nadmierny wysiłek umysłowy. Lepsze dekodowanie umożliwiło pisownię począwszy od 25 tygodnia. Strzałki z takim samym cieniowaniem, co paski, wskazują czas, w którym ustalono ustawienia parametrów dla danego zadania, zaznaczając początek rzeczywistego treningu w zadaniu. Zadanie kulkowe służyło tylko do regulacji parametrów i nie było później używane do treningu po ustawieniu parametrów.
Pacjentka wykonywała 67 sesji (2 na tydzień), każda 2 godziny w czasie, w swoim domu przez 262 dni po operacji. Sesje szkoleniowe i domowe są nakładane przez kilka tygodni. Sesje wykorzystano do przetestowania algorytmów, które przełożyły aktywność korową na akcje komputerowe, w celu zbadania stabilności działania systemu w czasie i do ćwiczenia ortografii (ryc. 2).
Wydajność pacjenta w zadaniu docelowym była prawidłowa, średnia (. SD) wynosiła 91 . 6% czasu (przeprowadzono 83 cykle między dniem 15 a dniem 262). Jej skuteczność w zadaniu z kliknięciem wynosiła 87 . 7% czasu (przeprowadzono 37 przebiegów między dniem 157 a dniem 238). Hamowanie niezamierzonych kliknięć mózgu22 przy zachowaniu wrażliwości na zamierzone działania wymagało kilku miesięcy udoskonalenia algorytmów. Po zakończeniu testowania parametrów (dzień 157) sygnał sterujący był stabilny, a ustawienia oprogramowania zostały naprawione. Dodatkowe szczegóły dotyczące wyników tych testów i ustawień parametrów filtru przedstawiono na ryc. S4, S5 i S6 w dodatkowym dodatku. Dane z jednego zadania docelowego i jednego zadania z kliknięciem są dostępne na http://dx.doi.org/10.5061/dryad.k9f10.
Wizualno-analogowe wyniki dla nastroju, dla których wyższe wyniki wskazują na większą depresję, były konsekwentnie poniżej 30% (dolna granica łagodnej depresji) .23 Wystąpił wyjątek podczas krótkiego okresu niepowiązanych problemów medycznych, ale wizualno-analogowe wyniki dla motywacji w tym czasie pozostało ponad 80% (ryc. S7 w dodatku uzupełniającym).
Komunikacja i niezależne używanie w domu
Rysunek 3. Rysunek 3. Skuteczność pisowni.Panel A pokazuje zagregowaną skuteczność ortografii we wszystkich 44 sekwencjach ortograficznych, ze średnim procentem wskazanych poprawnych i niepoprawnych odpowiedzi; T bary oznaczają standardowe odchylenia. Prawidłowe odpowiedzi obejmowały wybór poprawnych liter ( aktywny proces) i pominięcie kliknięcia mózgu po wyróżnieniu innych liter (próba nieaktywna ); bardziej nieaktywne niż aktywne próby. Panel B pokazuje godziny na dzień używania domowego systemu do pisowni (system nie był używany codziennie, dlatego dni nie są kolejne).
Od dnia 168 do dnia 262, podczas wizyt badawczych wykonano 44 przebiegi ortograficzne, a wyniki pacjenta były prawidłowe 89 . 6% czasu (ryc. 3 i ryc.
[hasła pokrewne: opukiwanie płuc, medycyna naturalna porady, nadczynność tarczycy objawy psychiczne ]